Conduite par un membre de l'équipe pédagogique du CERD, cette visite met l'accent sur les conditions de vie dans le camp et le processus de déshumanisation à travers des témoignages et des dessins d'anciens déportés.

Par petits groupes, en salle dans un premier temps, les élèves analysent les documents. Dans un second temps, sur le site historique, ils présentent leur analyse aux autres élèves.

Durée : 1h30.