Objectifs : A travers des mots-clefs (tolérance/fanatisme, solidarité/justice/droits de l'homme...), les élèves sont amenés à réfléchir et discuter sur le concept de citoyenneté, omniprésent dans les programmes d'Enseignement moral et civique. Supports : Mots-clefs sur le concept de citoyenneté.
Déroulement : Par petits groupes, les élèves travaillent sur une notion et en donnent une définition (subjective). Les groupes avec les mots-clefs complémentaires ou opposés présentent leurs définitions. Ainsi se crée une discussion sur la citoyenneté et le vivre ensemble.

ATTENTION : Pour cet atelier les élèves doivent avoir de quoi écrire.

Durée : 1h30.

Niveau : Lycées.