| Le dossier pédagogique 1 Qu’est-ce qu’un camp de concentration ? L’exemple du Kl-Natzweiler constitue un outil intéressant pour une approche dynamique du site. Il répond à une volonté d’accueillir les publics scolaires du second degré, de tenir compte de l’évolution des programmes et des nouvelles problématiques liées à la Résistance européenne et à la déportation. Deux fils conducteurs renvoient l’élève vers les espaces du Centre et du camp :
Chaque page est illustrée d’une citation qui appelle à la vigilance, à la résistance, à l’engagement, pour que la réflexion des élèves sur ces questions ne s’arrête pas une fois la visite terminée. |
| Le dossier pédagogique 2 Histoire et Vigilance, la visite du Centre européen du résistant déporté est désormais disponible sur ce site. Complément du dossier 1 ou utilisé seul, il fait le point sur l'histoire des Résistances à l'oppression nazie à travers l'Europe et offre des clefs de lecture et d'analyse, permettant de se projeter : quels sens ont aujourd'hui les mots liberté, vigilance ou engagement. Un dossier très complet, utilisable aussi pour préparer ou compléter la visite. |
![]() | La visite du Centre européen et du site historique se fait sous la conduite des professeurs. Afin d’accompagner la visite, le CERD met à votre disposition en prêt à l'accueil un memento de la visite. |
Livrets d'aide à la visite pour les 7-12ans :
